11190142 - Actualité de la recherche dans les études aréales 5

L’intitulé de la séance : ? Les le?ons des archives au service des humanités numériques ?. 

Enseignante : Anna FOSCOLO
 
A travers des exemples concrets, cette séance vise à donner un aper?u du r?le essentiel des archives dans l’avancement de certains travaux de recherche universitaires.
 
Nous évoquerons d’abord certaines réalisations et publications de ces dernières années qui n’ont pu être possibles que gr?ce à l’exploration des documents contenus dans différentes archives universitaires, dont celles de l’Université de Leeds, mais en premier lieu dans des fonds d’archives lyonnais, notamment ceux de la Bibliothèque Diderot de Lyon.
 
Il sera ensuite question du projet intitulé Numerislav qui montre comment les archives nourrissent de nos jours les humanités numériques :
https://numerislav.huma-num.fr/le-projet/presentation/
 
Ce projet est conduit par l’Institut d’Etudes slaves de Paris, établissement centenaire fondé en 1919 par Ernest Denis. L’Institut d’Etudes slaves est à la fois une société savante qui réunit les slavistes fran?ais, et un lieu de conservation de nombreuses archives précieuses pour l’étude des littératures en langues slaves. Le projet Numerislav constitue un exemple d’une rencontre efficace entre les archives traditionnelles et la technologie numérique. Nous évoquerons à cette occasion le r?le de l’infrastructure Huma-Num.
 
Enfin, pour conclure, nous évoquerons certains autres travaux de recherche liés à l’exploitation d’archives, notamment le séminaire ? Sur les pas des traducteurs ? qui est en cours de préparation par le Département d’Etudes slaves de Lyon 3 dans le cadre du séminaire interrégional ? L’espace littéraire de Berlin à Vlaidostok ?. En tant qu’organisatrice de cette future séance et coordinatrice de ce séminaire de recherche interlaboratoire au sein de Lyon 3, je présenterai le fonctionnement de ces rencontres de recherche régulières, conduites depuis 2017 en collaboration avec la Bibliothèque Diderot de Lyon, l’ENS de Lyon et l’Université de Grenoble.
 
Cet éventail d’exemples permettra de montrer le r?le central qu’occupent les archives au sein du travail d’un chercheur universitaire, y compris lorsqu’il s’agit des humanités numériques.